Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

Se mide el calcetín en la mano y lo anotas en el primer espacio.

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Contenido · Ficha de clase

Manifiesto respeto hacia los demás

Gracias por tu esfuerzo.

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Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

Contesta el crucigrama.

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La palabra clave es el títere

La palabra clave es el títere

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Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra, la noticia está lista!

texto más elegante con palabras más atinadas y que se utilice más el lenguaje escrito que el oral, así como el uso de voz

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“Juego y participo en mi comunidad”

Te invito a ver el siguiente video.

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¡La encuesta que no me cuesta!

Gracias por tu esfuerzo.

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Reportando los datos de la encuesta

Gracias por tu esfuerzo.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

Recordemos que el propósito de nuestra práctica social del lenguaje es elaborar el reporte de una encuesta en el que incluyamos

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Derechos y obligaciones escolares

El tema del que se habla se estructura considerando el objetivo que se busca, el público al que se dirige y el tiempo del

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Conociendo la encuesta

El título y el objetivo son lo primero que debemos tener en cuenta cuando se planifica una encuesta.

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A jugar con los cuentos

Por cierto, ¿revisaste el uso de las comas en el listado?

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

¡El villano de los adjetivos anda suelto!

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Mis derechos lingüísticos

Fija las bases para el gobierno y para la organización de las instituciones en que el poder se asienta y establece como pacto

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Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos cuentos cuentas!

Ahora el chiste es que cada uno piense en el inicio de un cuento con el personaje que imaginaron y ahora lo pongan a hacer

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