Resultados para: «mirada-prospectiva»
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perspectiva?
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven las normas y las reglas?
como tu mamá que no te deja mirar televisión si no terminas tu comida.
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· Ficha de clase
La importancia de las reglas en mi vida
En la escuela pusimos una regla, en el recreo la mitad de la cancha de básquet es para alumnos de 1º, 2º y 3º
En mi casa,
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· Ficha de clase
Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas
hacer una tarea por equipos y Yito empezó a decir:A mí no me gusta y además no quiero.Los demás caballitos de mar lo miraban
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· Ficha de clase
Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad
Ahora tienes a un delfín, mira qué bonito es.
El León y el elefante, qué increíbles animales.
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· Ficha de clase
El circo del conocimiento
En la sabana, mira un elefante con sus enormes orejas.
Qué grande es, y una jirafa, mira qué alta es.
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· Ficha de clase
Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad
Ahora tienes a un delfín, mira qué bonito es.
El León y el elefante, qué increíbles animales.
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· Ficha de clase
El circo del conocimiento
En la sabana, mira un elefante con sus enormes orejas.
Qué grande es, y una jirafa, mira qué alta es.
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· Ficha de clase
La importancia de las reglas en mi vida
En la escuela pusimos una regla, en el recreo la mitad de la cancha de básquet es para alumnos de 1º, 2º y 3º
En mi casa,
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· Ficha de clase
¡Cómo cambia todo a mi alrededor!
Yo recuerdo que mi abuelita me platicaba que usaba una estufa como esta, y como combustible utilizaban leña o carbón, mira
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· Ficha de clase
¿Qué hay más?
¡Mira la cantidad de animales y plantas que hay! Todos son elementos naturales.
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· Ficha de clase
Mi entorno natural y social
Cuando se cansan de mirar hacia arriba, se bajan de la banca y siguen caminando.
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· Ficha de clase
Exploremos nuestro entorno
Une a cada una con su mitad correspondiente.
EL AGUA: Es un elemento que se origina de forma natural.
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· Ficha de clase
1, 2, 3 Ordenamos las actividades
: primero le quitas la cáscara, después separas los gajos y entonces ya puedes comerla, otra manera es cortarla por la mitad
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· Ficha de clase
Las fuentes de luz
Como es de noche y no hay luz de sol, enciende una linterna para mirar lo que hay a su alrededor.
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· Ficha de clase
Juguemos con la luz
Llénala con agua y busca mirar un rayo de sol a través de ella. ¿Qué ocurre?
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