Resultados para: «martin-lutero»
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martino?
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· Ficha de clase
Hola, ¿cómo te sientes?
Luego me fui sin desayunar y eso me puso de mal humor.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿estás a favor o en contra?
Lucía está pensando en decirle una mentira a Martha, la del cumpleaños para que no se enoje con ella y no deje de ser su
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· Ficha de clase
Yo opino…
Escuchar es importante, porque luego puedes complementar la información que tienes, comprobarla o, al contrario, darte cuenta
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· Ficha de clase
Un lugar mejor
que con el tiempo llega a las playas y se pudre en la orilla liberando olores extraños y poniendo en peligro a la vida marina
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· Ficha de clase
¡Lo logre!s
Luego pregunta a Rosita. Ella se queda reflexiva y duda en contestar.
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· Ficha de clase
Lo que deja el enojo
Luego le pidió que contara por qué estaba molesta.
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· Ficha de clase
¡En la torre del miedo!
¿Y luego?
Panchito: Se apodero de mí una emoción más fuerte que me hizo correr y esconderme debajo de la cama.
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· Ficha de clase
Apoyémonos en momentos de tristeza
te quiere atrapar y comienzas a sentir desinterés en algunas actividades que antes llamaban tu atención, sin embargo, luego
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· Ficha de clase
¿Cómo te sientes hoy?
el corazón y la respiración de te agita.Cuando te asustan te provocan una emoción, dado que primero sientes sorpresa y luego
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· Ficha de clase
¡Así expreso mis sentimientos!
Cuando sientes coraje no estás tomando conciencia de las consecuencias de tus decisiones, y luego que se te pasa el enojo
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· Ficha de clase
¡Así expreso mis sentimientos!
Cuando sientes coraje no estás tomando conciencia de las consecuencias de tus decisiones, y luego que se te pasa el enojo
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· Ficha de clase
La carta de la tristeza
En el nivel inferior está DESALIENTO, luego PESADUMBRE, en medio TRISTEZA, arriba AFLICCIÓN y en el nivel superior la AGONÍA
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· Ficha de clase
Hoy aprecio lo que tengo
Luego de recorrer un buen tramo llegó al paso de Shanggu. Aquel paso era el límite de su reino.
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· Ficha de clase
Contribuimos a respetarnos
Luego debo decirle a un maestro o una maestra que no me siento cómodo con el trato de esa persona, explicándole cuáles son
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· Ficha de clase
Tomo decisiones y manejo mis emociones
Analiza las opciones que tiene:
Reclamarle a Martha y exigirle que le compre otras acuarelas.
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