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¿Qué hay más?

Lápiz. Recortes de elementos naturales y sociales que hay en el lugar donde vives. ¿Qué hacemos?

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El color y los animales

Te recuerdo los materiales que necesitarás tener a la mano: Hojas o cuaderno, lápiz, lápices de colores, tijeras de punta

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Animales domésticos y silvestres

Lápiz. Lápices de colores. Goma. Sacapuntas.

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Lo que hago para aprender, cuidarme y ayudar

Lápiz. Lápices de colores. Goma. Sacapuntas. Libro de texto Conocimiento del medio.

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1, 2, 3 Ordenamos las actividades

Lápiz. Lápices de colores. Goma. Sacapuntas.

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De lunes a domingo

semana y también algunas de las actividades que se hacen cada día, no olvides tener a la mano el siguiente material: Lápiz

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Lo que yo soy

Para esta sesión necesitarás tener a la mano el siguiente material: hojas o cuaderno, lápiz, lápices de colores, goma y sacapuntas

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Recordando el croquis

No olvides tener a la mano el siguiente material: cuaderno, lápiz, lápices de colores, goma, sacapuntas y tu libro de texto

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“Luz para ver”

Lápiz. Lápices de colores. Goma y sacapuntas. Libro de texto de primero de Conocimiento del Medio. ¿Qué hacemos?

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“Luz y colores”

Lápiz. Lápices de colores. Goma y sacapuntas. La caja de cartón que utilizaste en la clase pasada. ¿Qué hacemos?

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Me cuido y cuido a los demás

Para esta sesión ten a la mano tu libro de Conocimiento del Medio y tu lápiz. ¿Qué hacemos?

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Detectives al cuidado de su cuerpo y de la comunidad

Necesitaras los siguientes materiales: Lápiz. Colores. Goma y sacapuntas.

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Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente

Lápiz, goma y sacapuntas. Libro de Conocimiento del medio. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1COA.htm ¿Qué hacemos?

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Día de la Bandera de México

En la parte de atrás de tu hoja, escribe con lápiz: 24 de febrero Día de la Bandera de México.

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¿A dónde van los residuos?

por eso es muy importante separarlos, ahí se depositan en el suelo, los desechos sólidos se compactan reduciéndolos al máximo

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