coleccion · Ficha de clase

Teatro de papel, creatividad y las festividades

pueden ser los personajes para narrar la historia, crea algunos de ellos con papel y piensa en qué elementos pueden ambientar

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Pintamos los sonidos

Por ejemplo: Has escuchado sonidos del ambiente.

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¡Zaz! ¡Bum! ¡Plas! ¡Rakatatán!

Se crea un ambiente especial en el que se pueden crear atmósferas musicales y emocionales interesantes.

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

tomar conciencia de que los espacios cambian según el lugar donde te encuentres y debes ser capaz de cuidar que este ambiente

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Pintamos los sonidos

Por ejemplo:  Has escuchado sonidos del ambiente.  Hiciste sonidos con objetos de casa. 

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Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo

descalzo, puedes hasta moverlos de forma curiosa y aunque son muy pequeños, son muy fuertes porque nos ayudan a sostener y equilibrar

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Mijkailjuit: costumbre y tradición

Cambia personajes, contexto, ambiente, secuencia de episodios, entre otras posibilidades.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios I

Es importante que pienses sobre los productos que consumes y que dañan el medio ambiente para que procures evitarlos, a fin

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Manifiesto respeto hacia los demás

El reto de hoy: La kórima es un acto de restablecimiento del orden o del equilibrio entre la comunidad el cual se pierde

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II

María: Prefiere comprar productos locales y apoya el cuidado del medio ambiente al elegir productos ecológicos.  

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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

PLVBlddRXYB8eJWrpzHwSYbZBTqajzwDXz&index=10   No olvides que la declaración de los derechos del niño y la niña te protegen, para que crezcas en un ambiente

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Narrativas de la comunidad

Parecía que todo estaba solucionado y por un momento se vivió un ambiente de felicidad y alegría, pero de pronto ‘Bohai muy

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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

Enfermedad - Para los pueblos indígenas la enfermedad es una ruptura del equilibrio entre las personas y el mundo que les

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Para qué y quién escribo

No se pierda el equilibrio. No se toquen las casillas que tienen ficha. 5.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

No se pierda el equilibrio. No se toquen las casillas que tienen ficha.

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