Contenido · Ficha de clase

Acciones en el salón de clases

Stand up Con los dibujos ya es muy claro. Es momento de anotar en tu cuaderno.

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Reconoce información sobre objetos del hogar

Lo utilizas para tomar agua o jugo de frutas. ¿Cómo se dice cuchara?

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Review 2

-Claro, Sam sonrió. -Veo una planta, dijo Pam.

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Rimas en la lluvia

En el piso puedes colocar los dibujos de gotas de agua con la rima escrita.

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Reconoce su belleza

Por lo tanto, se agachó para esconder su cara y al hacerlo, vio su propio reflejo en el agua.

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Acciones en el salón de clases

Stand up Con los dibujos ya es muy claro. Es momento de anotar en tu cuaderno.

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Reconoce información sobre objetos del hogar

Lo utilizas para tomar agua o jugo de frutas. ¿Cómo se dice cuchara? Spoon repeat it’s a spoon.

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Acciones en el salón de clases

Stand up Con los dibujos ya es muy claro. Es momento de anotar en tu cuaderno.

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Review 2

-Claro, Sam sonrió. -Veo una planta, dijo Pam. - ¿Una planta con una hormiga? preguntó Sam.

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Rimas en la lluvia

¡Claro! Invita a alguien de tu familia y diviértanse cantando la canción.

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Reconoce su belleza

Por lo tanto, se agachó para esconder su cara y al hacerlo, vio su propio reflejo en el agua.

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Presentemos nuestro cartel

En el caso del cartel 3 es muy clara la imagen, podría mejorar si se agrega una frase como “Usa cubrebocas reusable”.

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Revisión de nuestro cartel

Que el contenido sea claro, cuál es el tema o problema que expones (el que cada estudiante elija).

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La primera versión de mi cartel

También es necesario revisar que lo escrito pueda entenderse; con letras muy bien dibujadas, separadas, claras, sin faltas

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A corregir nuestros textos

con ayuda de alguien realiza los cambios necesarios para que las palabras y los enunciados expresen cada idea en forma clara

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