Resultados para: «viejos»
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· Ficha de clase
La intuición matemática de Ramanujan
En los primeros cuadernos que le hizo llegar a Hardy y Litllewood, ambos vieron que algunas de sus fórmulas sobre los números
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· Ficha de clase
Tales de Mileto y la demostración
Su conocimiento se vio favorecido gracias a los viajes que realizó principalmente a Egipto, Persia y Babilonia.
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central II
Ya vimos que 23 es el valor más representativo, así que no le conviene tener 92 helados para la venta del lunes.
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· Ficha de clase
La construcción de la historia I
Efectivamente, los avances científicos que impulsaron la Revolución Industrial también se vieron reflejados en la medicina
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· Ficha de clase
Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa
progreso de un jugador en el tablero representa una vida influida por virtudes representadas por las escaleras y por vicios
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· Ficha de clase
Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa
progreso de un jugador en el tablero representa una vida influida por virtudes representadas por las escaleras y por vicios
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· Ficha de clase
Protagonistas de la historia
Para ello, verás los videos con las respuestas que dieron los compañeros que se mencionaron en un principio.
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· Ficha de clase
Revisemos lo aprendido
¡Adelante, corren videos!
“Una medida intolerable”.https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? Estados nacionales
Distingue los símbolos cartográficos que contiene el mapa (rosa de los vientos, división política).
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· Ficha de clase
La segunda Revolución Industrial: el contexto
¿Qué inventos tecnológicos-científicos vieron la luz en la segunda mitad del siglo XIX?
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo?
Alemania invadió Polonia, y debido al sistema de alianzas, al igual que en la Primera Guerra Mundial, muchos otros países se vieron
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· Ficha de clase
El reparto del mundo II
. […]
En la era de los partidos y las elecciones generales se vieron relegadas a un segundo plano.
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· Ficha de clase
El reparto del mundoh
fue posible, en parte, por el desarrollo de innovaciones tecnológicas, entre ellas, en el transporte, que hicieron los viajes
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· Ficha de clase
¿Civilizar o someter?
Los viajes al interior se multiplicaron en el siglo XIX.
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· Ficha de clase
Camino a la Gran Guerra
Estas tecnologías se vieron también acompañadas de la invención de nuevo armamento.
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