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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

¿Recuerdas que solución propone el video que vimos?

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

Observa el siguiente video, pon mucha atención en lo que pasa en el proceso y la manera en la que obtenemos cada alimento

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Abono orgánico para plantas

v=pfplHysdLn4 ¿Qué les pareció el contenido del video?

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Objetos y materiales en la escuela

Te invito a ver un video acerca de cómo se hacen los crayones. Video D Todo - Fábrica de lápices y plastilina.

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Mujeres en la ciencia

Para terminar, veamos este video de muchas mujeres científicas invitándonos, ¡a formar parte de la comunidad científica!

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

Para entenderlo mejor, veamos el siguiente video. Video. Los alimentos de Once Niños.

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¡Cuántos colores!

En el video de televisión se observará al artista del maquillaje Ruth Vargas, mostrándonos el proceso completo para maquillarse

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Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.

Este video lo realicé en mi casa porque es más fácil, pero les quiero contar lo que observé.

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El frío cambia los objetos

Video. Elaboración de helados y paletas. https://www.youtube.com/watch?

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Las percepciones de temperatura y los termómetros.

Video. Percepción de la temperatura.

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Una historia con muchos cambios de temperatura

, que contenía aire, se conectaba a un recipiente con agua, a través de un tubo de vidrio delgado.

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¡Esas formidables fuerzas!

Vamos a ver ahora el video de Leinani de la escuela Humberto Esparza Villareal y al terminar lo platicamos.

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Los tonos del sonido

Se necesitan ocho frascos de vidrio altos y delgados, aproximadamente 2 litros de agua con colorante vegetal del color que

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¡Que pongan música moderna!

¿Por qué no vemos un video para conocerlo un poco mejor?

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Los sonidos que no escuchamos

Video. Sonidos del espacio.https://youtu.be/aQzhjmyet9g?

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