Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

Fue un recuento de los pasos a seguir, ahora vamos a utilizar las notas para escribir un instructivo.

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La palabra clave es el títere

de cantos divertidos y permite pasar un rato agradable.

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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“Juego y participo en mi comunidad”

Es decir, un juego electrónico que se visualiza por medio de una pantalla, una o más personas interactúan por medio de un

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¡La encuesta que no me cuesta!

Énfasis: selecciona un tema para realizar una encuesta.

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Reportando los datos de la encuesta

Aprendizaje esperado: conoce la estructura de un texto expositivo y la emplea al redactar un reporte.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

También dentro de las características que identificamos, para realizar un buen análisis de los resultados obtenidos de las

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Derechos y obligaciones escolares

¡Feliz de estar un rato con ustedes!

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Conociendo la encuesta

Por ejemplo, en la encuesta que contestamos, resulta que la mayoría toma refresco, lo cual no es un buen hábito, habrá que

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A jugar con los cuentos

alguien logre un par, puede volver a intentarlo.

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

Veamos, una frase adverbial es un conjunto de palabras que cumplen la función de un adjetivo o de un adverbio, es decir,

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Mis derechos lingüísticos

¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Creo que es un buen inicio de un cuento fantástico, además, utiliza la g y la j correctamente en todas tus palabras y añade

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¡Pero qué buenos adjetivos!

Yo diría que este gato, al final fue un suertudo, muy suertudo, qué bueno que consiguió dueño y que además va a poder ayudar

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Una clase ¡de mucho cuento!

Pues sucede que un joven recibe de herencia ¡a un gato!

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