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Textos líricos y recursos lingüísticos

Los poemas son obras escritas en verso, que buscan expresar las emociones o impresiones del mundo para el autor, en donde

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

secas, el cultivo del maíz, la reproducción del sistema de autoridades y los procesos de iniciación, como el paso de la infancia

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Raíz y fruto de nuestra palabra

oportunidad de conocer la nueva palabra si se acercan a sus bibliotecas escolares, seguramente allí encontrarán algunas obras

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Para una buena educación, creatividad e innovación

https://youtu.be/YOXmNiQ8W-8   Una infancia enganchada a la obesidad.

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Para empezar realiza la lectura de Jorge Bucay, es una obra muy fascinante, seguramente te agradará.

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El placer y la necesidad de leer

conocer el contenido de un libro, normalmente en la contraportada se presenta un resumen breve sobre el contenido de la obra

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Recordando quienes somos

relación de este tema con otras asignaturas, por ejemplo, con Español 6º Grado, Bloque III, del LTG “Adaptar un cuento como obra

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Examino algunos avisos

habitantes de La Misión: Se les convoca a una reunión informativa el próximo viernes para explicar en qué consistirá la obra

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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

Acuérdate de… Día mundial de la infancia. https://www.youtube.com/watch?

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Acuérdate del Día mundial de la infancia. https://www.youtube.com/watch?

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Mi familia

¿Quién no recuerda algún hecho o anécdota que marcó su infancia, su adolescencia o su juventud?

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Narrativas de la comunidad

¿Son vivencias personales, históricas, de cuentos infantiles, de miedo o chistosas?  

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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

¿Quién no recuerda algún hecho o anécdota que marcó su infancia, su adolescencia o su juventud?

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Aprendizaje esperado: Lee y escucha la lectura de poemas infantiles.

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Estos recrean una obra de teatro, se debe decir “baja el telón, sube el telón” y para finalizar dice, ¿Cómo se llamó la obra

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