Resultados para: «grandes-potencias»
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· Ficha de clase
El nuevo orden
Frente a ambos acontecimientos, las potencias occidentales sólo protestaron tímidamente.
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· Ficha de clase
Guerra Fría. La OTAN y el Pacto de Varsovia
El propósito de la sesión de hoy es: reconocer la formación de grandes bloques hegemónicos en el mundo tras el fin de la
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· Ficha de clase
La tecnología al servicio de la guerra
analiza la formación de dos grandes bloques hegemónicos en el mundo tras la Segunda Guerra Mundial e identifica algunas características
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· Ficha de clase
La Guerra Fría: concepto e implicaciones
analiza la formación de dos grandes bloques hegemónicos en el mundo tras la Segunda Guerra Mundial e identifica algunas características
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· Ficha de clase
El muro de Berlín y el conflicto árabe israelí
Aprendiste que los conflictos generados entre ambas potencias no llegaron a ser de tipo militar, sino que, más bien, fueron
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· Ficha de clase
La Revolución cubana y los conflictos en Guatemala e Irán
Pero ¿cómo intervinieron las potencias en Irán?
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· Ficha de clase
La guerra de Vietnam
Énfasis: comprender la participación de las grandes potencias en la guerra de Vietnam.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Recrudecimiento de la Guerra Fría:
Mi “yo” es grande.
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· Ficha de clase
La Perestroika
El objetivo era que las personas expresaran sus ideas y sus críticas para despertar su “potencia moral”, creando ciudadanos
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· Ficha de clase
La caída del Muro de Berlín
El líder soviético Nikita Khrushchev, pronunció un discurso en 1958 en el que exigía a las potencias occidentales que se
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· Ficha de clase
La guerra de los Balcanes
Su intento de unificación forzada fracasó, dejando sin resolver los graves problemas políticos que amenazaban al país.
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· Ficha de clase
Diversidad cultural
cada persona es única, distinta e irrepetible, se puede comprender que la diversidad está constituida por pequeñas y grandes
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· Ficha de clase
“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”
Estados Unidos de América, pionero de este esquema, creó grandes centros comerciales en los que las familias pasan sus fines
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· Ficha de clase
Frontera y nación I
Las grandes culturas sagradas incorporaron concepciones de comunidades inmensas.
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· Ficha de clase
Hacia la Unión Europea
Sofia Corradi es considerada una “madre fundadora de Europa” y el programa Erasmus, como uno de los grandes éxitos de la
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