Resultados para: «cuenca-central»
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
Este centro unificador era el ombligo del universo y el espacio habitado por los seres humanos.
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
El reto de hoy:
En la siguiente imagen de la parte central de la piedra del sol, describe brevemente las características
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
Pudiste apreciar el legado de esa cosmovisión en la arquitectura de sus centros ceremoniales y ciudades, en sus esculturas
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· Ficha de clase
El mestizaje cultural
Cómo pudiste darse cuenta, los aspectos culturales que hoy dan identidad, como la comida, son resultado de la fusión de culturas
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· Ficha de clase
Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano
La idea central se condensa en la frase “el Estado soy yo”, que se ha atribuido a Luis XIV de Francia.
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· Ficha de clase
La leyenda, corazón de nuestra tradición
¿Qué cuenta esta leyenda más allá de la anécdota?
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· Ficha de clase
Leyendas: espejos de la historia de México
c) ¿Te das cuenta de la atmósfera generada?
d) ¿Qué sensación te provocan?
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· Ficha de clase
Leyenda y culturas
Precisamente, escuchemos a un alumno de secundaria, quien nos cuenta sobre su leyenda favorita.
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· Ficha de clase
Nuestra tradición oral y sus leyendas
Cuentan que vaga en busca de su esposa desaparecida.
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· Ficha de clase
Historias de leyenda
Ésta es, junto con el cuento y el mito, de los primeros subgéneros que utilizaron la mayoría de los pueblos para expresar
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· Ficha de clase
“Los pasos que siguen nuestras letras”
Jubilemos la ortografía, terror del ser humano desde la cuna: enterremos las haches rupestres, firmemos un tratado de límites
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· Ficha de clase
El español: una lengua muy internacional
Nuestro país cuenta con más de sesenta agrupaciones lingüísticas originarias, además del español.
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· Ficha de clase
Las palabras que nos señalan
Lo importante es darse cuenta de que las variables lingüísticas y las diferencias en el habla se generan debido a muchos
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· Ficha de clase
Escucho cómo hablas y pienso cómo eres
Es fundamental identificar las acciones o palabras que se utilizan en la vida diaria y que, sin darnos cuenta, dañan a los
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· Ficha de clase
Muchos corazones, misma lengua
Al estudiar documentos antiguos, te puedes dar cuenta, por ejemplo, de que en el maya hay elementos propios de la lengua
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