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¡Vamos al circo!

es el cuerpo, sus habilidades y sus posibilidades.

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Comparando y antojando

¿Te diste cuenta en el juego, cuando hablamos de las frutas, qué tipo de palabras usamos para describirlas?

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Peticiones, peticiones

Cuando quieres dar una razón a una acción, usas “because” cómo en este ejemplo:   I like to eat bananas because they are

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

, aunque se utilicen diversos recursos, indiscutiblemente, los recursos más importantes son: el espacio escénico y el cuerpo

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Vamos al teatro

Observa este cuento y piensa en cómo podrías adaptarlo para que fuera una obra de teatro.

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¡La escultura se movió!

Uno será el cuerpo moldeable y el otro será el escultor. El cuerpo moldeable no sabrá qué escultura será.

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El tiempo en movimiento

Cuando hablamos de la velocidad del movimiento, estamos hablando, también, del tiempo.

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Para darle forma y color a tu imaginación

no, igual que los conductores saben cuándo pueden avanzar y cuando deben detenerse y cuando vemos mucha gente en uniforme

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Titiriteando

En el caso de los personajes ponemos atención cuando mencionan la forma de su cuerpo, de su nariz, de sus brazos, vestimenta

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Dejando de ser yo

Rápidos como cuando adelantamos una película. Cortados como un robot.

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¡Héroes… tras bambalinas!

Cuando un director trabaja la representación de una historia con los actores, o cuando un coreógrafo trabaja los pasos y

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Todos para uno y uno para todos 2

escena, sin embargo, en las ocasiones en que se cuenta con él, casi no se le permite intervenir, pues su trabajo concluye cuando

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¡Primera llamada, primera!

Para la una y cuarto, pasado el meridiano, estaba en su lista cumplida ya la señora Francisca.

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¡Co-men-za-mos!

Para la una y cuarto, la señora Francisca estará en mi lista de “Misión cumplida”.

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Trabajo en equipo

Para Vane fue un gran reto, ya que personas es diversa en cuanto a sus habilidades.

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