Contenido · Ficha de clase

Conociendo la encuesta

Cuando se tienen todas las respuestas se analizan y cuentan una por una.

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A jugar con los cuentos

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

Cómo puedes identificar un cuento. La trama de algunos cuentos.

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Mis derechos lingüísticos

Las lenguas indígenas deban ser tratadas como un asunto de orden público.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

¡Cuántos cuentos cuentas!

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¡Pero qué buenos adjetivos!

Escogí dos cuentos que tienen algo en común.

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Una clase ¡de mucho cuento!

Una clase ¡de mucho cuento!

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La trama de los cuentos

La trama de los cuentos

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

En la sesión de hoy vamos a conocer a un personaje muy importante para la historia de nuestro país que participó en un hecho

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

gato y un colibrí.

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Lo que averiguamos con la encuesta

Es un juego de mesa, pero que representa un combate.

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

Me recuerda un juego muy famoso del “gato y el ratón”.

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Organizando información en diagramas

¿Qué es un diagrama?

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Para comprender mejor: Leer y resumir

“Un animal necesita mucha atención, cuidados y un tiempo de adaptación” ¿Ves cómo todo nos va llevando a comprender

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Conociendo a los personajes

¿Inicia con un suceso de la primaria o primero menciona cuando nació y en dónde?

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