Resultados para: «convivamos-con-respeto-en-la-interculturalidad_1»
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interculturalidad?
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· Ficha de clase
¿Qué es un performance?
distingue las características principales de las técnicas elegidas y las utiliza con fines expresivos.
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· Ficha de clase
Juguemos a hacer un performance
distingue las características principales de las técnicas elegidas y las utiliza con fines expresivos.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo crea a través del movimiento
comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.
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· Ficha de clase
Me muevo en el tiempo y el espacio
Me muevo en el tiempo y el espacio
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· Ficha de clase
El avioncito de los sonidos
reconoce una variedad de sonidos musicales y de la naturaleza, e identifica su altura, duración e intensidad.
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· Ficha de clase
En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento
En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento
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· Ficha de clase
Las artes informan. Notiarte
comparte opiniones, ideas o sentimientos que experimentó en la preparación y desarrollo de una obra artística.
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· Ficha de clase
Aprendiendo a hacer una escultura
En la sesión anterior se hizo un repaso por medio de un noticiero, revisando los temas con los que has trabajado.
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· Ficha de clase
Creando una escultura original
En la sesión anterior recordaste qué es la escultura, revisaste sus técnicas y comenzaste con el proyecto interdisciplinario
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· Ficha de clase
Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón
Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón
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· Ficha de clase
Poema visual con origami
Poema visual con origami
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· Ficha de clase
Poesía en movimiento
Poesía en movimiento
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· Ficha de clase
Arqueólogos de arte 1
maya que viste en la imagen.
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· Ficha de clase
Arqueólogos de arte 2
Has concluido con la sesión, en la cual identificaste figuras geométricas en la arquitectura prehispánica, el uso del relieve
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· Ficha de clase
De aventura con el arte
De aventura con el arte
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