Contenido · Ficha de clase

Todo en orden queda mucho mejor

Como se mencionó, la numeración del proceso de elaboración va a ser de mucha ayuda para acomodar las palabras que nos indican

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Organizando información en diagramas

Vamos a seguir los pasos de nuestro diagrama para elaborar nuestro propio títere.

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Manifiesto respeto hacia los demás

un programa y muchos programas para que niñas y niños los vean por la televisión y puedan seguir aprendiendo con el apoyo

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Tomamos notas, para entender mejor

Tomamos notas, para entender mejor

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La palabra clave es el títere

¿Listos para tomar notas?

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

De esta información, ¿Qué crees que podemos rescatar para incluir en nuestro texto?

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“Juego y participo en mi comunidad”

el juego, pero tu puede idear estrategias para integrarlos.

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¡La encuesta que no me cuesta!

Énfasis: selecciona un tema para realizar una encuesta.

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Reportando los datos de la encuesta

Como puedes ver no todos conocen sus derechos solo algunos como el derecho a la alimentación.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

Para aprender mejor sobre las características que compartimos, así como las características que tienen en común, realizaremos

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Derechos y obligaciones escolares

regir jurídicamente al país, para el gobierno y para la organización de las instituciones.

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Conociendo la encuesta

El reto de hoy: Realiza una actividad para revisar lo aprendido en esta clase, tienes que encontrar el concepto

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A jugar con los cuentos

Recuerda que, para jugar memoria, tienen que irse turnando para levantar un par de tarjetas esperando que coincidan, y cuando

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

Vamos a leerlo y con él podremos seguir practicando para localizar los adjetivos y los adverbios.

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Mis derechos lingüísticos

Fija las bases para el gobierno y para la organización de las instituciones en que el poder se asienta y establece como pacto

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