Resultados para: «acciones-por-una-cultura-incluyente-e-intercultural»

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Estabilidad del ecosistema y acciones para su mantenimiento
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Estabilidad del ecosistema y acciones para su mantenimiento
Estabilidad del ecosistema y acciones para su mantenimiento
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¿Sentimos lo mismo?
Contenido · Ficha de clase
¿Sentimos lo mismo?
ANÍBAL: ¿Y por qué no sientes confianza al conducir? ALE: ¿En esta ciudad? Es un caos.
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Y tú, ¿sabes qué es la empatía?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿sabes qué es la empatía?
Cuando ves a una persona que está triste y te preocupas por él o ella, por saber lo que siente y piensa porque ves que le
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Yo opino…
Contenido · Ficha de clase
Yo opino…
Observa el siguiente video donde verás un ejemplo de cómo unas niñas lograron hacer un cambio, cuando expresaron su punto
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¡Bienvenidos, Agentes!
Contenido · Ficha de clase
¡Bienvenidos, Agentes!
Otra idea puede ser, hacer unas “vacaciones en casa” preparar comida que no coman normalmente, hacer en un cuarto una especie
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Y tú, ¿estás a favor o en contra?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿estás a favor o en contra?
Ya bien lo dijo Malala: Una niña, un profesor, un libro y una pluma pueden cambiar al mundo.
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Misión: Es cuestión de perspectiva
Contenido · Ficha de clase
Misión: Es cuestión de perspectiva
¿Una orca? ¿Un delfín? ¿Y en la 4? ¿Un borreguito? ¿Una cara de un perro negro?
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Reconociendo a mis monstruos
Contenido · Ficha de clase
Reconociendo a mis monstruos
El Reto de Hoy: Platica contigo mismo, cuando tengas una emoción aflictiva, crea frases positivas, por ejemplo
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Aprendo de mis errores
Contenido · Ficha de clase
Aprendo de mis errores
Lee ahora la historia de un joven llamado Aníbal: Una vez olvidé un trabajo muy importante en casa, por no haber
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Hoy aprecio lo que tengo
Contenido · Ficha de clase
Hoy aprecio lo que tengo
pidió que se hospedara, por lo menos por un año, en su casa y escribiera un libro donde quedará plasmada su sabiduría.
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Parar, parar, que el mundo no se va a acabar
Contenido · Ficha de clase
Parar, parar, que el mundo no se va a acabar
Arma una torre gigante de zapatos, la más alta que puedas sin que se caiga, en un minuto.
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¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
Contenido · Ficha de clase
¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
Necesitarás una bolita de papel y una cubeta.
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Regresa al lugar de paz
Contenido · Ficha de clase
Regresa al lugar de paz
Pon tu atención en otro lado, por ejemplo, puedes escuchar música. La música puede hacerte regresar a un lugar de paz.
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Los monstruos sí existen
Contenido · Ficha de clase
Los monstruos sí existen
Gracias por tu esfuerzo.
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Expresando mis emociones
Contenido · Ficha de clase
Expresando mis emociones
Ella fue una niña alemana que tuvo que ocultarse por más de dos años en un escondite, durante la segunda guerra mundial.
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