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Ficha: ¿Cuántos de esos?

estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso de otro que sirva como unidad de medida.

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Ficha: ¿Cuántos enteros sobran?

análisis de las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c), a través de la

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Ficha: ¿Cuántos eran?

usa las fracciones para expresar partes de una colección. Calcula el total conociendo una parte.

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Ficha: ¿Cuántos faltan para…?

compara, iguala y clasifica colecciones con base en la cantidad de elementos.

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Ficha: ¿Cuántos habitantes somos en México?

caracteriza la composición y distribución de la población en México.

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Ficha: ¿Cuántos hay?

resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.

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Ficha: ¿Cuántos nos tocan?

resuelve problemas a través del conteo con acciones sobre las colecciones.

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Ficha: ¿Cuántos son?

comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida la convencional

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Ficha: ¿Cuántos vasos le ponemos?

usa unidades no convencionales para medir la capacidad con distintos propósitos.

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Ficha: ¿Cuántos átomos hay en una sustancia?

relaciona la masa de las sustancias con el mol para determinar la cantidad de sustancia.

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Ficha: ¿Cómic o realidad?

combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

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Ficha: ¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?

reconoce diferencias sociales y económicas que inciden en la mitigación de los desastres en el mundo.

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Ficha: ¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

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Ficha: ¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

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Ficha: ¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos metálicos representativos?

relaciona el número de oxidación de algunos elementos con su ubicación en la tabla periódica.

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