Resultados para: «separar-la-basura»
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· Ficha de clase
Impacto de las actividades humanas en las cadenas alimentarias
en casa, separar la basura orgánica e inorgánica, cuidar y respetar los árboles y plantas, evitar contaminar los ríos, mares
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· Ficha de clase
Cadenas alimentarias
Observa la siguiente imagen que corresponde a las páginas 66 y 67 de tu libro de Ciencias Naturales y responde la siguiente
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· Ficha de clase
Entre todos cuidamos los ecosistemas
se puede ahorrar al reducir el consumo de algunos productos, o darles un nuevo uso en lugar de tirarlos a la basura.
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· Ficha de clase
Estabilidad de los ecosistemas
actividades como la ganadería, la minería o por la urbanización, todas estas son causas directas de la deforestación.
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· Ficha de clase
La conservación de los alimentos
La conservación de los alimentos
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· Ficha de clase
La descomposición de los alimentos
La descomposición de los alimentos
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· Ficha de clase
Temperatura y tiempo en la preparación de los alimentos
Temperatura y tiempo en la preparación de los alimentos
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· Ficha de clase
La cocción de los alimentos
La cocción de los alimentos
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· Ficha de clase
La ruleta de la naturaleza
La ruleta de la naturaleza
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· Ficha de clase
Ciclo del agua en una botella
El agua se mueve bajo la tierra debido a la gravedad y la presión.
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· Ficha de clase
¿Cuánta agua nos queda?
el agua, a la que también se le conoce como H2O, la H2 porque contiene dos átomos de hidrógeno y la O por el oxígeno.
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· Ficha de clase
Ciclo del agua
El agua es un recurso natural indispensable para la vida en la Tierra.
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· Ficha de clase
Cambios físicos de los materiales
¿Te gustaría conocer otro ejemplo de la presencia de los estados de la materia en tu vida diaria?
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· Ficha de clase
Juguetes con fric…, fricción
cabeza de un cerillo sobre la superficie rugosa de la caja, lo que produce calor para llegar a la temperatura de ignición
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· Ficha de clase
Sin fricción no hay acción
su caja, el calor producido por la fricción provoca que el combustible de la cabeza llegue a la temperatura de ignición
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