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34. Mesa de discusión

Mesa de discusión

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1. Borrador de un proyecto de vida

este nuevo vídeo las y los estudiantes desarrollarán un borrador de un proyecto de vida, donde reflexionarán sobre sus metas

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Ficha: El árbol regulador de las emociones

relacionadas con el asco, de acuerdo a la motivación, el estímulo y la reacción que las provocan, así como al logro de metas

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Ficha: El árbol regulador de las emociones

relacionadas con el asco de acuerdo a la motivación, el estímulo y la reacción que las provocan, así como al logro de metas

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Ficha: En búsqueda de la información

participa en una mesa redonda acerca de un tema específico.

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Ficha: Entre mesa y mesa, se analizan temas

Ficha: Entre mesa y mesa, se analizan temas

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Ficha: Entre mesa y mesa, se analizan temas

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Ficha: Educación financiera III. Metas y proyecto de vida

Metas y proyecto de vida

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Ficha: Educación financiera III. Metas y proyecto de vida

Metas y proyecto de vida

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Ficha: Con pompones… a la meta

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Ficha: Con pompones… a la meta

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Ficha: El inesperado regalo sorpresa

relacionadas con la sorpresa, y las regula con ayuda, de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas

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Ficha: Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

comprende que la construcción de reglas y acuerdos son necesarios para organizarse, alcanzar metas colectivas y favorecer

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Ficha: Crónicas escolares

menciona qué son los sentimientos y cómo se relacionan con su historia de vida y sus metas.

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Ficha: Cómo pescar sin ser pescado

las emociones relacionadas con el asco, y las regula de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas

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