Resultados para: «maltrato-verbal»
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· Sesión
Sesión 7. Preparar los recursos para la comunicación verbal y audiovisual
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· Sesión
Sesión 8. Revisar el texto: tiempos verbales en la narración
Revisar el texto: tiempos verbales en la narración
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· Ficha de clase
Lengua, canto y movimiento
sobre el tono del canto decidan juntos sobre el tono que le darán (recuerda el tono de tu canción favorita y adáptala veras
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· Ficha de clase
El eclipse de la luna
¿Verdad?
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· Ficha de clase
Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)
Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)
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· Ficha de clase
¡Noticias yoremes!
La Verdad de Navojoa.
Fecha: Agosto, 2020.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Una narración es el desarrollo verbal de una serie de sucesos, relatados de manera ordenada y específica , ya sean reales
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· Ficha de clase
La importancia de la información
El texto informativo debe describir situaciones reales e información precisa y veraz, es por ello que el lenguaje usado en
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· Ficha de clase
Conociendo más sobre los textos informativos
sus características principales son la claridad de su lenguaje, las ideas ordenadas que le permiten tener información veraz
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· Ficha de clase
Haciendo instructivos
Tomar la planta de la parte más baja del tallo con dos dedos, no maltratar ni tocar la raíz.
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· Ficha de clase
En busca de mis raíces
Chocolate, del náhuatl “xocolatl”, ¿es delicioso, ¿verdad?
Chocolate, del náhuatl “xocolatl” ¿unka uelik kema?
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· Ficha de clase
El texto informativo
gráficas para explicar un concepto, usan lenguaje simple y ejemplos:
Los textos informativos deben tener:
Información veraz
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· Ficha de clase
Organizo mis contactos
Si quisiéramos organizar el directorio considerando la lengua indígena que hablan niñas y niños, el directorio lo verías
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· Ficha de clase
Mi familia
Como sabes las fuentes orales, son aquellas de las que se obtiene información de manera verbal, es decir, platicando, preguntando
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· Ficha de clase
La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl
Como sabes las fuentes orales son aquellas de las que se obtiene información de manera verbal, es decir, preguntando a otras
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