Contenido · Ficha de clase

Mis amigas y amigos me apoyan

cuando enfrentamos un conflicto o desacuerdo con nuestras amigas y amigos, tenemos el derecho de expresarnos y llegar a acuerdos

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Mi familia me apoya

Esta noticia me hace sentir muy mal, no estoy de acuerdo con que no se respeten los derechos de las niñas y las mujeres.

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Mis amistades y mi grupo escolar

de acuerdo porque los afectan.

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

Entonces, todo el mundo estuvo de acuerdo. Rata podía quedarse.

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Mis necesidades son parte de mis derechos

De acuerdo a la historia que acabas de leer y a lo que observaste en la imagen, ¿Qué opinas?

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Mis amistades y mi grupo escolar

de acuerdo porque los afectan.

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Mis derechos a la vivienda y la educación

estudiando.José Luis necesita conocer que tiene derecho a la educación y que tiene que ejercer ese derecho.Es necesario conocer, comprender

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La primera versión de mi cartel

Es necesario separa las palabras para lograr que se comprendan las ideas. Escríbelas en tu cuaderno.

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Me expreso libremente

Cuando estableces un diálogo que te lleva a tomar acuerdos, puedes tener una mejor convivencia en familia, con tus amigos

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Miguel respondió que sí estaba de acuerdo y que prestaba su colección de cuentos.

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Los efectos de mis acciones

Las reglas sirven para construir acuerdos, y organizarse con la finalidad de lograr un propósito común.

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

formas de pensar, sentir, ser, actuar y creer, pero si conoces y compartes esas diferencias a través del diálogo se comprenden

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya

Y si reconoces en las otras personas esas diferencias las comprendes y las respetas.

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

Esta actividad es muy bonita, porque piensan, dialogan, colaboran, se ponen de acuerdo y cantan juntos.

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¡Yo también puedo hacerlo!

comprende situaciones que representan desigualdad entre hombres y mujeres y propone una alternativa de solución.

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