Resultados para: «cómo-conocemos-el-pasado»
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· Ficha de clase
Estabilidad de los ecosistemas
explica que las relaciones entre los factores físicos (agua, suelo, aire y Sol) y biológicos (seres vivos) conforman el ecosistema
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· Ficha de clase
Impacto de las actividades humanas en las cadenas alimentarias
, ¿Cómo sería la cadena alimentaria sin el jaguar?
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· Ficha de clase
Somos parte de la naturaleza
Cómo pudiste conocer el futbol y los ecosistemas tienen mucho en común, una de las semejanzas que tienen es que existen algunas
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· Ficha de clase
Cambios físicos de los materiales
¿Qué pasa si calientas el agua en estado líquido? Excelente se evapora, se transforma en gas o vapor de agua.
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· Ficha de clase
¿Cuánta agua nos queda?
describe el ciclo del agua y lo relaciona con su distribución en el planeta y su importancia para la vida.
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· Ficha de clase
La ruleta de la naturaleza
que se aprovechen los estados físicos de la materia para el uso personal y cómo influye la temperatura en ellos.
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· Ficha de clase
La descomposición de los alimentos
identifica que la temperatura, el tiempo y la acción de los microorganismos influyen en la descomposición de los alimentos
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· Ficha de clase
Composta casera
identifica que la temperatura, el tiempo y la acción de los microorganismos influyen en la descomposición de los alimentos
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· Ficha de clase
Sin fricción no hay acción
Es posible que entonces utilizaran el de incendios naturales causados por los rayos.Con el paso del tiempo aprendieron a
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· Ficha de clase
Experimentamos y jugamos con el calor
Experimentamos y jugamos con el calor
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· Ficha de clase
¿Se atraen o se repelen?
En la sesión pasada se mencionó que cuando caminas en el pasto seco, o al peinarnos con un peine de plástico se puede observar
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· Ficha de clase
Las propiedades de la luz
Ahora coloca el vaso de vidrio, ¿Qué pasa?
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· Ficha de clase
Uso de la reflexión y refracción de la luz en instrumentos
La refracción es el cambio de dirección y velocidad de los rayos de luz al pasar de un medio a otro; y así con el ejemplo
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· Ficha de clase
Eclipses de Sol y de Luna
una parte de todo el códice, y ahí nos relata cómo los antiguos pobladores de México describían los cuerpos celestes como
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· Ficha de clase
Reforcemos lo aprendido
identifica que la temperatura y el tiempo influyen en la cocción de los alimentos.
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