Resultados para: «tocar-instrumentos»
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tomar?
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· Ficha de clase
¿A quién le importan las noticias?
Esto los lleva a tomar decisiones de acuerdo con su forma de presentar las noticias.
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· Ficha de clase
¡Les tengo noticias!
Ahora te toca a ti.
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· Ficha de clase
Las buenas noticias tienen alas
Es importante estar informado porque así puedes tomar mejores decisiones.
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· Ficha de clase
Bajo la lupa
Para ello debes tomar en cuenta que, para escribir un texto, no solamente se requiere de práctica.
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· Ficha de clase
Para escribir mejor: la elipsis
Te toca corregir…
“En conclusión, el enamoramiento involucra varias etapas y el enamoramiento dura un tiempo
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· Ficha de clase
Viajemos por el mundo
Recuerda que uno de los requisitos para poder abordar y tomar este vuelo es haber identificado los enunciados que introducen
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· Ficha de clase
Escribiendo reglas y normas para convivir
Los turnos para tomar la palabra dentro del aula deben ser.
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· Ficha de clase
Fíjate en el modo
Conducta detectada:
Detectas que algunos alumnos por diferentes circunstancias no son puntuales para tomar sus
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· Ficha de clase
Participo y corrijo
Un ejemplo de ello es cuando la Federación prohibió las banderas e instrumentos, “la murga”, el uso de pirotecnia, las bengalas
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· Ficha de clase
Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social
Para utilizar esa alberca va a haber una serie de reglas, quién puede nadar, qué debe saber y tomar en cuenta quien quiera
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· Ficha de clase
Deshilando la trama
Ahora te toca buscar aquellos que hicieron falta.
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· Ficha de clase
Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar
psilocibina parece tener efecto con una sola dosis, a diferencia de algunos medicamentos actuales para la depresión que se deben tomar
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· Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
Todo el trabajo realizado hasta ahora comenzará a tomar forma en la siguiente sesión, en la que, entre otras cosas, trabajarás
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· Ficha de clase
Un manual de juegos de patio para los más pequeños
¿Te gustaría tomar fotografías?
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· Ficha de clase
Repaso: biografías y autobiografías
Énfasis:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
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