Resultados para: «texas»

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El baile a través del tiempo
coleccion · Ficha de clase
El baile a través del tiempo
materiales tales como la piroxilina sobre superficies que en su tiempo fueron poco convencionales como el aglomerado de madera, telas
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Sentimos el movimiento
coleccion · Ficha de clase
Sentimos el movimiento
A continuación, puedes apoyarte con dos mascadas de tu mama o telas livianas.
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“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
coleccion · Ficha de clase
“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
Pueden ser calcetines en desuso, fragmentos de telas que se conocen como retazos, hojas de colores, ese material flexible
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ComunicArte para expresarte
coleccion · Ficha de clase
ComunicArte para expresarte
materiales que hayas encontrado en casa, traza líneas efímeras con el cuerpo, los colores de tus listones, mascadas o telas
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Tras la huella creativa
coleccion · Ficha de clase
Tras la huella creativa
es un juego de imágenes de alebrijes y movimientos y para los rebozos puedes colocar hilos de hoja de maíz y telón con telas
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Tras la huella creativa
coleccion · Ficha de clase
Tras la huella creativa
es un juego de imágenes de alebrijes y movimientos y para los rebozos puedes colocar hilos de hoja de maíz y telón con telas
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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
coleccion · Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Recuerda que con las fichas que elabores podrás recordar y estudiar los temas que sean de tu interés o los que estudies en
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Saber para valorar
coleccion · Ficha de clase
Saber para valorar
quería que le contarán las personas sobre su lengua, se dio cuenta de que una forma muy sencilla para abordar algunos temas
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De los aciertos y desaciertos se aprende
coleccion · Ficha de clase
De los aciertos y desaciertos se aprende
En este contenido, comenzaste por determinar los objetivos y temas de la entrevista.
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¿Quién aplica las leyes?
coleccion · Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
Continúa reforzando el diálogo con tus familiares, compañeras, compañeros de clase y amistades respecto a estos temas, su
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¿Quién aplica las leyes?
coleccion · Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
Continúa reforzando el diálogo con tus familiares, compañeras, compañeros de clase y amistades respecto a estos temas, su
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¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos no metálicos representativos?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos no metálicos representativos?
En esta sesión estudiarás los siguientes temas: La ubicación de los elementos representativos no metálicos
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¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos no metálicos representativos?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos no metálicos representativos?
puedes construir átomos, realizar balanceo de ecuaciones químicas, identificar el pH de algunas sustancias, entre muchos temas
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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
coleccion · Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
metal, thrash, black metal, etc., pero al traducir las letras no encontraba mucha identificación o sentido, ya que los temas
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El desarrollo sustentable
coleccion · Ficha de clase
El desarrollo sustentable
En 1992, en Río de Janeiro, Brasil, se trataron más temas, entre ellos, el desarrollo económico, el cambio climático y la
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