Resultados para: «obtener-algo-que-se-necesita»
25740 resultados
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· Ficha de clase
¿Se atraen o se repelen?
¿Se atraen o se repelen?
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· Ficha de clase
Las propiedades de la luz
describe que la luz se propaga en línea recta y atraviesa algunos materiales.
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· Ficha de clase
Uso de la reflexión y refracción de la luz en instrumentos
al del rayo de la luz reflejada, es algo similar a la imagen que se presenta a continuación.
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· Ficha de clase
Eclipses de Sol y de Luna
existen registros de los eclipses que se pudieron ver en México en años anteriores, observa cómo sucedió y qué se hizo para
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· Ficha de clase
Reforcemos lo aprendido
identifica que la temperatura y el tiempo influyen en la cocción de los alimentos.
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· Ficha de clase
La ruleta de la ciencia
identifica que la temperatura y el tiempo influyen en la cocción de los alimentos.
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· Ficha de clase
Cultivo de hongos comestibles
identifica que la temperatura, el tiempo y la acción de los microorganismos influyen en la descomposición de los alimentos
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· Ficha de clase
Cultivo de hongos comestibles
identifica que la temperatura, el tiempo y la acción de los microorganismos influyen en la descomposición de los alimentos
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· Ficha de clase
Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos
que se muestra en esta imagen?
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· Ficha de clase
Las propiedades de la luz
describe que la luz se propaga en línea recta y atraviesa algunos materiales.
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· Ficha de clase
Eclipses de Sol y de Luna
existen registros de los eclipses que se pudieron ver en México en años anteriores, observa cómo sucedió y qué se hizo para
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· Ficha de clase
La electricidad en la vida cotidiana
fuentes renovables.Recuerda que la energía se puede obtener de fuentes naturales como el Sol, el aire, la lluvia o el agua
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· Ficha de clase
Un poco de historia para aprender más del sistema solar
ya no necesita de dioses que lo destruyan porque, como nos dijo Nuria, se destruye a sí mismo.”
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· Ficha de clase
¿Me alimenta o no me alimenta?
compara los alimentos que consume con los de cada grupo del Plato del bien comer, y su aporte nutrimental para mejorar su
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· Ficha de clase
¿Sentimos lo mismo?
Pon mucha atención en las situaciones que se presentan.
¿Qué hacemos?
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