Resultados para: «escribir-cuento»
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· Ficha de clase
Dejo por escrito mi proceso de elaboración
la puntuación; así como los nexos temporales para enlazar oraciones (primero, segundo, mientras, finalmente, para que, cuando
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento!l
Escribe en tu cuaderno, el reglamento para tu biblioteca personal que instalaste la sesión pasada.
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Como te pudiste dar cuenta, en el juego había comida no nutritiva que le hace mucho daño a tu cuerpo y provoca enfermedades
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· Ficha de clase
¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
¿Qué pasa cuando rompes o incumples alguna norma?
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· Ficha de clase
En busca de mis raíces
Según me cuenta mi abuela, Pancho Villa se bajó de su caballote, se alisó los bigototes, se acomodó el sombrerote y le dijo
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· Ficha de clase
Pedidos a domicilio
Escribe a qué hora deberán estar entregando ese pedido.
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· Ficha de clase
¿Quién va primero?
¿Ya te disté cuenta cuál es el tema de la sesión?, ¡Adivinaste!
“Orden alfabético en directorios”.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Para ser breves
Si no cuentas con ningún recibo puedes trabajar en equipo con la explicación que se te dará.
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· Ficha de clase
Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
¿Qué pasa cuando no escribes correctamente los números del número telefónico o no trazas correctamente la letra?
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· Ficha de clase
La historia de mis raíces // Niktimujtia nulaluayotl
, miradas y gestos que se tenían, cuando se apoyaban en alguna labor del rancho.
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· Ficha de clase
Recolectando y ordenando palabras
El cuento se llama:
“Cuando a la sabana fui...”
¡Hola!
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· Ficha de clase
El orden alfabético en el salón
escribe primero la ficha de “Garduño” y enseguida la de “Gómez”.
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· Ficha de clase
Usando el diccionario: buscando..., encuentro
Está bien preguntar cuando no entendemos algo y aún más cuando no comprendes el significado de una palabra, pero ¿qué te
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· Ficha de clase
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
maravilloso que escribas al menos un chiste utilizando tu lengua materna.
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· Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
Cuando alguien escribe un texto lo hace desde su experiencia, cuando otra persona lee ese texto relaciona lo que el escritor
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