coleccion · Ficha de clase

Tríadas de medidas

Para el primer triángulo dibujó un segmento de 3 centímetros, en uno de sus extremos trazó un ángulo de 60 grados y sobre

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coleccion · Ficha de clase

Ecuaciones lineales II

tiene dos primas que tienen la misma edad, cuando su tío Luis le preguntó por su edad, ellas respondieron así: Elena le dijo

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Ecuaciones lineales II

tiene dos primas que tienen la misma edad, cuando su tío Luis le preguntó por su edad, ellas respondieron así: Elena le dijo

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Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria II

La persona encargada del negocio le dijo que le cobrara 51.75 pesos.

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Tríadas de medidas

Para el primer triángulo dibujó un segmento de 3 centímetros, en uno de sus extremos trazó un ángulo de 60 grados y sobre

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coleccion · Ficha de clase

Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida

Dibujas un cuadrado que mida 1 centímetro de lado, a su lado derecho dibujas otro cuadrado idéntico de 1 centímetro de lado

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Problemas de multiplicación con fracciones aplicadas en las escalas y otros contextos

Comenzaremos planteando la siguiente pregunta: ¿Alguna vez has visto los dibujos, planos o maquetas que usan en arquitectura

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Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida

Dibujas un cuadrado que mida 1 centímetro de lado, a su lado derecho dibujas otro cuadrado idéntico de 1 centímetro de lado

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Pendiente y razón de cambio

El encargado del lugar les dijo que la velocidad de la máquina para cortar o calar cartoncillo, era de 5 centímetros por

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Sucesiones de primer grado

más 3 cuadrados, igual a 13 cuadrados.Si quisieras saber cuántos cuadrados formarían el vigésimo término, ¿tendrías que dibujar

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Pendiente y razón de cambio

El encargado del lugar les dijo que la velocidad de la máquina para cortar o calar cartoncillo, era de 5 centímetros por

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Perímetro del círculo

Armando para la construcción de las mesas; para ello, se te sugiere poner atención a la siguiente imagen y, si es posible, dibuja

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Porcentajes y gráficas circulares

Calcula ahora la medida del ángulo del sector circular, multiplicando la frecuencia relativa por 360, que como se dijo antes

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Aprendizaje esperado: recolecta, registra y lee datos en gráficas circulares.

Primer paso: Dibuja una circunferencia del tamaño que consideres conveniente, quizá con un radio de cinco centímetros, es

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Perímetro del círculo

Armando para la construcción de las mesas; para ello, se te sugiere poner atención a la siguiente imagen y, si es posible, dibuja

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