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6. Plan preventivo

situación de riesgo, esto para reducir la vulnerabilidad ante un fenómeno natural, las y los estudiaron, investigaron y crearon

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6. Reporte escrito

vídeo las y los estudiantes elaboran un reporte escrito como un medio para describir el proceso de producción para la creación

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7. Diálogo entre la creación y la investigación

Diálogo entre la creación y la investigación

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9. La divertida estructura de las bacterias y los virus

que se abordarán, se proponen tres estrategias detonadoras que son: Elaboración de un catálogo de bacterias ilustrado, creación

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Actitud positiva

Se plantea la creación de un juego para promover la colaboración grupal y la actitud positiva.

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Arte y mecatrónica

de conocimiento reciente y de innovación, relacionadas con nuevas tecnologías, y cuyo horizonte se expande hacia la creación

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Bloque 1: Propiedades, cambio y estructura

Química, 3° de Telesecundaria, Bloque 1: Propiedades, cambio y estructura. Incluye proyecto, evaluación y anexo.

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Bloque 1: Propiedades, cambio y estructura

Química. Libro para el maestro, 3° de Telesecundaria, Bloque 1: Propiedades, cambio y estructura.

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Bloque 2: Estequiometría, rapidez química y periodicidad

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Bloque 2: Estequiometría, rapidez química y periodicidad

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Bloque 3: Química y metabolismo: riesgos y beneficios de la química

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Bloque 3: Química y metabolismo: riesgos y beneficios de la química

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recurso · Infografía

Cada letra de diciembre puede relacionarse con un elemento químico

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Cada letra de noviembre puede relacionarse con un elemento químico

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4. Estrategias para guiar la creación de una exposición como proyecto artístico.

Estrategias para guiar la creación de una exposición como proyecto artístico.

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