Resultados para: «contexto-monetario»
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· Ficha de clase
¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!
Saca el último papelito que queda en la bolsa, la palabra o concepto es: “Planteamiento o Inicio”.
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· Ficha de clase
¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!
Saca el último papelito que queda en la bolsa, la palabra o concepto es: “Planteamiento o Inicio”.
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· Ficha de clase
Cultivando mi estado de ánimo
El segundo viajero contestó:
Siempre están de buen humor, hacen bromas, son alegres, amables, les gusta aprender
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· Ficha de clase
Cultivando mi estado de ánimo
El segundo viajero contestó:
Siempre están de buen humor, hacen bromas, son alegres, amables, les gusta aprender y tienen
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· Ficha de clase
La increíble ley de los tercios
Énfasis:
identifica y experimenta el concepto de composición y equilibrio en algunas obras artísticas.
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· Ficha de clase
El punto y la línea al infinito
Concepto, emociones y sensaciones a través del lenguaje visual.
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· Ficha de clase
La increíble ley de los tercios
Énfasis: identifica y experimenta el concepto de composición y equilibrio en algunas obras artísticas.
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· Ficha de clase
La participación del sistema muscular
Contesta las siguientes preguntas:
¿Qué sientes en tu brazo o pierna al realizar los movimientos?
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· Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
A partir de lo que leíste y observas, contesta lo siguiente.
¿Cuál es el personaje del cuento de tu compañero?
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· Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
A partir de lo que leíste y observas, contesta lo siguiente.
¿Cuál es el personaje del cuento de tu compañero?
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· Ficha de clase
El pez arcoíris
La estrella de mar está contenta.
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· Ficha de clase
El pez arcoíris
La estrella de mar está contenta porque está hablando con el pez arcoíris.
Next one!
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· Ficha de clase
Origen y esplendor de Teotihuacán
Como ellos estaban en contacto con los dioses y conocían de astronomía, podían dirigir a la población.
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· Ficha de clase
Origen y esplendor de Teotihuacán
Como ellos estaban en contacto con los dioses y conocían de astronomía, podían dirigir a la población.
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· Ficha de clase
Vamos a divertirnos con el juego de STOP
Énfasis:
construye el concepto de círculo como la superficie que queda limitada por una circunferencia.
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