Contenido · Ficha de clase

¡La encuesta que no me cuesta!

nota de lo siguiente.

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Reportando los datos de la encuesta

Observa lo que nos dice la siguiente imagen.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

¿Cómo eliges los libros que llevas a   domicilio en préstamo?

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Derechos y obligaciones escolares

Saludos niñas y niños, ¿Cómo están? mi nombre es Juliana Teratol Díaz.

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Conociendo la encuesta

en cómo organizan los datos.

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A jugar con los cuentos

Veamos cómo quedaron las tarjetas.

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

Recuerda lo que has aprendido en sesiones pasadas. Cómo puedes identificar un cuento.

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Mis derechos lingüísticos

hacer posible el uso público de las lenguas, en procesos de formación, en la realización de traducciones de textos, o como lo

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Hoy le voy a decir a mi papá cuánto lo quiero.

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¡Pero qué buenos adjetivos!

Te voy a presentar dos cuentos, y vas a ver cómo describen las cualidades de los personajes.

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Una clase ¡de mucho cuento!

Así lo haremos.

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La trama de los cuentos

Lo interesante en un cuento, y lo que nos tiene tan atentos y con ganas de saber cómo se va a resolver, es la trama.

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Fíjate cómo su vida se liga con el evento histórico de la batalla de Puebla.

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Las opciones son: Lo hago muy bien, lo hago a veces y puedo mejorar o necesito ayuda para mejorar.

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Lo que averiguamos con la encuesta

Lo que averiguamos con la encuesta

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