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We are lost!

Tú vas a tener un mapa para saber cómo llegar.

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

Para iniciar nuestra clase lee la pregunta que nos envía Yamilé. “Hola, profesores.

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¿Qué era? ¿Qué es?

Primero observa qué artículos tienes en tu casa y cómo los puedes ocupar, también cerciórate de pedirlos prestados, con anticipación

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The right place

Disculpa, ¿Cómo puedo llegar a la biblioteca?

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Explora, indaga y crea

Observa el siguiente video que te muestra cómo elaborarlos. Tutorial Maquillaje.

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¡A escribir se ha dicho!

Cómo ves es muy importante analizar el texto para que la obra tenga mejores resultados.

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Por si te quedaban dudas

¿Cómo caminarán? ¿Cómo moverán su cuerpo al hablar?

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Y el repaso dice así…

¿Cómo se hacen? ¿Qué variedades hay?

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¡Que comience la recapitulación!

Un año después, obtuvo el Premio Gran Angular de Ediciones SM con la novela “36 kilos”.

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¡Cuéntame una anécdota!

how – cómo. finally – finalmente.

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¡A Belén!... súbale, súbale...

Se sitúa en lugares conocidos y cercanos y los personajes se interpretan con actitudes más contemporáneas y por supuesto,

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¡Vamos, pastores, vamos!

Estas figuras se presentan, de forma clásica, cómo capitanes de ejércitos celestiales que, portando espada flamígera, combaten

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¡Suena tan trágico!

Para hablar de movimiento, comencemos hablando sobre cómo se mueven los personajes.

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Todo se pinta de tragedia

Dime, ¿Cómo has llegado hasta aquí y para qué? Las tapias del jardín son altas y difíciles de escalar.

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¿Qué crees que me pasó?

Énfasis: observa y escucha cómo se escribe una anécdota personal.

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