Resultados para: «tomar-conciencia»
9754 resultados
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Aprenderás la importancia del papel de las autoridades para que se cumplan las reglas y las leyes, y así tener una convivencia
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
¿Qué sucede si no existen y se siguen las reglas de convivencia?
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· Ficha de clase
Me comprometo a cumplir los acuerdos
Las reglas: Acuerdos para la convivencia. PNCE.
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
La solidaridad es el apoyo que damos a las demás personas, ya sea porque forma parte de nuestro grupo de convivencia cercano
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· Ficha de clase
La feria de los valores
Participa en la toma de decisiones colectivas mediante votaciones a favor del bien común.
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· Ficha de clase
Tomemos una decisión, ¡votemos!
¡Participa en la toma de decisiones colectivas!
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· Ficha de clase
Nuestras ideas son muy importantes
Tomar nota de todas las propuestas.
Tomar una decisión a través del voto.
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· Ficha de clase
Participo en la toma de decisiones colectivas
Participo en la toma de decisiones colectivas
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· Ficha de clase
Una campaña a favor del medio ambiente
Estar informados sobre los problemas ambientales puede permitirnos tomar decisiones que nos beneficien a todos y todas.
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· Ficha de clase
Participo con mi familia en el cuidado del medio ambiente
Toma nota de las acciones que hemos dicho hasta el momento.
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
Para tomar notas, escribir las ideas más importantes, y hacer dibujos.
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· Ficha de clase
Mis amigas y amigos me apoyan
En la convivencia es un hecho que habrá conflictos, discusiones y desacuerdos, todo esto es parte de...
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· Ficha de clase
En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos
Identificarás algunas reglas para estos minutos de clase, Primero establece las normas de convivencia y participación en
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
No se podían tocar.
No se podían abrazar.
Pero los dos sabían que se querían.
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