Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

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Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

Esto, con la finalidad de que organices la información que aprendiste en esta sesión.

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Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia

En esta sesión se ahondará respecto a la influencia que ejercen los grupos sociales en la construcción de la identidad.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

En el cuadro puedes apreciar algunos aspectos que se han comentado a lo largo de la sesión.

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Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

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Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

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Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Antes de finalizar la sesión, recapitula lo aprendido.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura de paz?

En esta sesión, se explicará qué es la cultura de paz, para ello se diferenciarán los conceptos de cultura y paz, e identificarás

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

Anota en tu cuaderno algunas ideas al respecto y las complementarás en el transcurso de la sesión.

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Cultura de paz entre los grupos sociales

Para comenzar con el tema de esta sesión, profundiza en qué es la cultura de paz y los grupos sociales.

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Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los pueblos

En esta sesión, conocerás sobre la importancia de la cultura de paz y cómo los pueblos pueden practicarla.

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Cultura de paz entre las naciones

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Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

En esta sesión, valorarás la necesidad de adoptar una cultura de paz para enfrentar los conflictos, que son una constante

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Contenido · Ficha de clase

Actitudes ante el conflicto

t=199 Del minuto 3:19 a 4:06 Astrid habla de elementos muy importantes en torno a los conflictos.

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