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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

Énfasis : Reconocer en los mitos prehispánicos la cosmovisión, la forma de explicar el mundo y la vida social

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Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

No dudes en recurrir a tu Libro de Texto para resolver el reto.

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Panorama del periodo

El Reto de Hoy: Elabora una línea del tiempo con las fechas que se enunciaron en esta sesión.

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Clásico tardío

Es durante el Clásico tardío que la vida militar permea todos los aspectos sociales de las culturas.

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Clásico temprano

En Teotihuacan había una marcada jerarquía social.

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Preclásico

El Reto de Hoy: Continúa recabando información para la realización de tu infografía.

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Volver sobre los pasos dados

En fin, las formas de vida de los distintos grupos sociales.

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Las fuentes históricas

Otros ejemplos son, tumbas con restos humanos, las obras monumentales y las edificaciones que se conservan en el presente

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Las reformas borbónicas en la Nueva España II

El Reto de Hoy: En esta sesión el reto es elaborar la última parte de la historieta correspondiente a las consecuencias

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Las reformas borbónicas en la Nueva España I

El Reto de Hoy: Continúa con la elaboración de tu trabajo sobre historia.

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Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial

Los ciclos y duración de las lluvias, así como la humedad fueron algunos retos que los agricultores indígenas y españoles

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Las reformas borbónicas en España

El Reto de Hoy: Durante tres sesiones analizarás el tema de las Reformas Borbónicas y el reto para todas será

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Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial

Los ciclos y duración de las lluvias, así como la humedad fueron algunos retos que los agricultores indígenas y españoles

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Vida cotidiana en la Nueva España II

sus actividades sociales y económicas específicas.

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Vida cotidiana en la Nueva España I

¿Qué reflejaba la indumentaria de los grupos sociales? ¿Cuáles eran sus costumbres en alimentación?

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