Resultados para: «preguntas_1»
5860 resultados
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· Ficha de clase
Comunicamos los resultados del proyecto
En la segunda etapa, llamada desarrollo, comenzaste a realizar la investigación de acuerdo al tema y las preguntas establecidas
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· Ficha de clase
¿Cómo era vivir en la Edad Media?
debes completar el pergamino de la vida cotidiana del clero medieval y elaborar los pergaminos que darán respuesta a las preguntas
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· Ficha de clase
Nuestra cosmovisión, nuestra identidad
¿Recuerdas las preguntas que te hice al inicio?
¿A xraxaura thi banchiangiara icha are unuño are kuexi’ina?
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· Ficha de clase
Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad
Contesta las siguientes preguntas:
¿Cuál es el acontecimiento principal?
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· Ficha de clase
Convivamos en paz
Pregunta 3: Hago preguntas para aclarar información.
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· Ficha de clase
Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra
Para guiarte a lo largo de la sesión, ten presentes las siguientes preguntas:
¿Cuáles
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· Ficha de clase
Eficiencia, energía disipada y contaminación
Comienza anotando las siguientes preguntas en tu cuaderno que te ayudarán a profundizar en el tema.
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
Trata de recordar la lectura y responde las siguientes preguntas:
¿Cuáles son los personajes de la obra, cómo se
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· Ficha de clase
Ideas entrecomilladas
A continuación, observa los siguientes audiovisuales, y conoce qué piensan algunos alumnos de secundaria y las preguntas
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· Ficha de clase
Hablemos dibujando
Entonces, el espacio contesta a las preguntas “cuándo y dónde”, ya que son ellas las que pueden situar y orientar lo tangible
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· Ficha de clase
Muestreo
Con los cálculos de las medidas de tendencia central, ahora puedes contestar las preguntas de inicio.
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· Ficha de clase
Aportaciones culturales. De lo tradicional a lo automatizado
Y para ello, debes de contestar las siguientes preguntas:
¿Qué es un bordado?
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· Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
realiza el ejercicio de la página 27
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
Reflexiona las siguientes preguntas
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· Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
de segundo grado, y realiza el ejercicio de la página 27.
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
Reflexiona las siguientes preguntas
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
Por lo que al responder a las preguntas, se tiene:
Problema 2
Teresa está preparando un
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