Resultados para: «ley-de-los-polos»
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· Ficha de clase
Mi expresión geométrica
A partir de lo que ya has aprendido, explica la diferencia entre figura geométrica y cuerpo geométrico.
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· Ficha de clase
A cada escultura su técnica
Para empezar, lee con atención la pregunta que hace una alumna, sobre el tema de hoy, y la respuesta que se le da.
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte II
Se caracteriza por darle valor a los sentimientos y a las imperfecciones, así como darle un cambio a lo clásico, se le da
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte I
A la Edad Media también se le conoce como periodo de oscurantismo porque la mayoría de los conocimientos científicos fueron
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· Ficha de clase
El arte del modelado
Los materiales que necesitarás para esta sesión son:
Plastilina de colores.
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· Ficha de clase
Colguemos nuestra imaginación en móviles
los objetos que lo componen, pero a la vez también tienen movimiento.
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· Ficha de clase
Recordando la historia del arte tridimensional
La clase de
hoy será la última que tendrá
s de repaso, por lo tanto,
continuará
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· Ficha de clase
Mi composición emocional
los espacios, sino también en lo emocional, transmitiendo emociones y estados de ánimo al jugar con la luz, las formas,
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· Ficha de clase
Revisemos las técnicas para realizar una escultura
Un ejemplo de esta técnica lo hiciste cuando realizaste una composición con tiras de papel de diferentes tamaños y colores
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· Ficha de clase
Recordemos la tridimensionalidad
Esto depende del material del que estén hechas, los artistas determinan el material dependiendo de lo querían expresar.
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· Ficha de clase
Nuestra galería de arte tridimensional
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte IV
Al escritor Juan Soriano le gustaba hacer esculturas de objetos de la naturaleza.
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte III
Les puedo mostrar el boceto de mi próxima escultura de yeso que llamaré “Cabeza de mujer”, mi inspiración principalmente
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· Ficha de clase
Mi cuerpo crea a través del movimiento
Para que conozcas más de ella lee el siguiente cuento.
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· Ficha de clase
Juguemos a hacer un performance
Revisarás los elementos que se pueden encontrar en un performance, en específico los musicales, plásticos, de movimiento,
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