Resultados para: «leemos-y-representamos-el-saber»
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· Ficha de clase
Formas de potabilizar el agua
Formas de potabilizar el agua
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· Ficha de clase
Características del agua simple potable
¿Qué sabes sobre el agua? ¿Qué características debe tener para que puedas tomarla y no te enfermes?
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· Ficha de clase
Con limpieza nos alimentamos para evitar enfermedades
¿Y por qué no irías a comer con el cocinero que se ve sucio?
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· Ficha de clase
¡A comer con colores y porciones!
¡A comer con colores y porciones!
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· Ficha de clase
Héroes de la nutrición
De los alimentos y comestibles presentados en las imágenes y en la tabla, el pescado, frutas, pollo, verduras y cereales,
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· Ficha de clase
¿Me alimenta o no me alimenta?
El siguiente esquema es un ejemplo de lo que comió una persona el día de ayer y la modificación que hace, después de analizar
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· Ficha de clase
Repaso: El sonido, los imanes, el día, la noche y las fases de la Luna
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· Ficha de clase
Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?
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· Ficha de clase
Repaso: ¿Cómo son los materiales de mi entorno?
físicos al mismo tiempo, como la cera y el agua.
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· Ficha de clase
El impacto de las interacciones humanas en la naturaleza
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· Ficha de clase
Repaso: Mi salud y la nutrición y respiración de los animales
Repaso: Mi salud y la nutrición y respiración de los animales
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· Ficha de clase
Mi asignatura de Ciencias Naturales de cuarto grado
El curso incluye contenidos de relevancia para niñas y niños, ya que se relacionan con su desarrollo personal y con el cuidado
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· Ficha de clase
La reproducción sexual en las plantas
, y el estigma que es una superficie que recibe el polen y lo fija con una sustancia pegajosa.
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· Ficha de clase
La reproducción de las plantas: polinización
Cuando los insectos y otros animales se alimentan, el polen se adhiere a sus patas, picos o trompas, según sea el caso, y
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· Ficha de clase
La reproducción sexual y asexual de las plantas
La reproducción sexual y asexual de las plantas
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