Resultados para: «formular-ideas»
8856 resultados
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fórmulas?
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· Ficha de clase
¿Quiénes me cuidan y protegen?
Procura formar un árbol con las tarjetas.
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· Ficha de clase
Mis necesidades son parte de mis derechos
un poco más con relación a las necesidades básicas, tal como se mencionó desde el inicio de la sesión.Para ampliar esta idea
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· Ficha de clase
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
Coméntalo con alguien de tu familia y escribe una idea principal en tu cuaderno para que lo recuerdes.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
Al final, pudo entrar a jugar con ellos y se la pasaron bien.Todos han vivido diferentes momentos al formar parte de un grupo
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
, ¿qué ideas o información te proporcionan los carteles? ¿en qué se parecen?, ¿en qué son diferentes?
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
Es el “momento de expresar tus ideas” ¿Qué puedes decir de lo que estás observando?
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Anota en tu cuaderno tus ideas para compartirlas con algún miembro de tu familia.
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
para la libre expresión como la confianza, la participación y el respeto que debes tener al compartir con los demás tus ideas
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
Primero tenemos que organizar nuestras ideas.
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
¿Qué ideas se te ocurren?
No consumir plásticos.
Reducir, reutilizar y reciclar.
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
Ten a la mano tu cuaderno de Formación Cívica y Ética para anotar las ideas que consideres más importantes y para realizar
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
Carmen y Lavinia se hacen amigas y empiezan a dialogar y compartir ideas, sentimientos y experiencias.
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
La maestra se dirigió a Panchito y le pidió le explicara por qué cree que algunos de sus amigos, tienen la idea de que las
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
Lo ideal es que las hermanas negocien en que, una se bañe primero hoy, y la otra se bañe primero mañana.
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Anota tus ideas en tu cuaderno.
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