Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

Leamos la propuesta que nos hace el libro y veamos si se parece o no a la tuya.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

¿por qué las oraciones no tienen punto? porque los títulos no llevan punto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preferencias de platillos

Donde sólo había dos opciones, sí o no.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Representando a los textos narrativos

Pues tiene dos personajes, Kitty y su mamá, y un narrador que no conocemos, pero que nos está contando la historia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Si no recordamos algo en particular, podemos platicar con nuestros familiares o amigos más cercanos para que nos den más

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

No olviden utilizar imágenes o dibujos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi recetario

¡Nos vemos en una siguiente clase!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La palabra clave es el títere

mí me encanta investigar cómo se elaboran las cosas que tengo a mi alcance y me ha resultado muy interesante todo lo que he

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra, la noticia está lista!

va un acento o un punto o a veces, después de ir a descansar y releerlo, nos damos cuenta de que nuestra idea no había quedado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Adiós a tercero de primaria!

Y te recomendamos siempre seguir estudiando, no importan los problemas, no importan los obstáculos, siempre hay manera de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

Ts’akatalex jitsan yu ja ti aj yiyon-a’ mokexi ¡Nos vemos en una siguiente clase!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

Si alguien no recuerda el significado, la otra persona tiene la oportunidad de contestar y robarle ese punto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Te cuento un cuento!

Yo he comido más de uno y les aseguro que no dijeron ni siquiera “¡Ay!” ¿Y a qué sabían?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La sopa de adjetivos y adverbios

Sabio e inteligente, y ¿Cómo son los otros dos jóvenes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diversidad de costumbres o tradiciones

Nos encontramos al sureste del estado de Chiapas, en tierras que colindan con Guatemala.

Ver contenido