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Viajemos por la historia del arte II

de su origen, estilo o época.

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Viajemos por la historia del arte I

Es una pieza muy interesante, aunque se sabe poco de su origen y su significado cultural.

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El arte del modelado

El escultor modelará el cuerpo de quien será la masa de arcilla para que tome la posición deseada e irá delineando su escultura

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Colguemos nuestra imaginación en móviles

Materiales: 4 tiras de alambre de 40 cm de largo. 10 tiras de hilo de 30 cm. 15 pares de

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Recordando la historia del arte tridimensional

Se sabe poco de su origen y su significado cultural.

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Mi composición emocional

-Una vez que ambos tengan su frase, se le pide al participante que recuerde alguna experiencia o algún evento de su vida

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Revisemos las técnicas para realizar una escultura

actividad para clasificarlas de acuerdo a la técnica que se utilizó para su elaboración.

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Recordemos la tridimensionalidad

Énfasis: reconoce e identifica las características de tridimensionalidad en cualquier objeto cotidiano

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Nuestra galería de arte tridimensional

Nuestra galería de arte tridimensional

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Viajemos por la historia del arte IV

a partir de su origen, estilo o época.

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Viajemos por la historia del arte III

Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas de formato tridimensional a partir de su origen, estilo

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Mi cuerpo crea a través del movimiento

Hablar de las mujeres y su trascendencia en la historia de la humanidad es muy importante.

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Juguemos a hacer un performance

casa te comparte su experiencia de la actividad a través de un video, obsérvalo.

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Horacio Franco: la música te mueve

¿Qué hace que su instrumento suene? ¿Cuáles son las partes de su Instrumento?

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¿Qué es un performance?

Experimentación, exploración e Identificación de los elementos que puede contener el performance con la guía de la docente

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