Resultados para: «recrear»

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¡Qué se abra el telón... siempre!
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¡Qué se abra el telón... siempre!
Recuerda que son las autoridades sanitarias las que pueden decir cuándo es seguro regresar a estas salas, entonces, ¡Visita
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Rockeando el folklore con Rosalía León
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Rockeando el folklore con Rosalía León
El crepitar de una fogata, se recrea con papel celofán.
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El teatro, una oportunidad para transformar
Contenido · Ficha de clase
El teatro, una oportunidad para transformar
Realiza la siguiente actividad, la cual consiste en leer una descripción de algún género o subgénero teatral y tú trata de recordar
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Arriba el telón
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Arriba el telón
comenzar con nuestra clase, ¿Qué te parece si retomamos uno de nuestros aprendizajes esperados de quinto grado, para recordar
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¿Quién será ese personaje que anda ahí?a
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¿Quién será ese personaje que anda ahí?a
¿Qué te parece si lo primero que hacemos es recordar qué resultados creativos obtuvimos en nuestra última clase de exploración
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Viaje teatral por Latinoamérica
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Viaje teatral por Latinoamérica
El primer momento consistirá en recordar: ¿Dónde está Latinoamérica? ¿Qué hacemos?
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Historias en atril
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Historias en atril
Actividad 1 Con la representación de esta lectura, imagina, recrea el tema y anota en tu cuaderno tus reflexiones.
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Recordar es volver a vivir: la ficción
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Recordar es volver a vivir: la ficción
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Recordar es volver a vivir: el color
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Recordar es volver a vivir: el color
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¡Qué se abra el telón... siempre!
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¡Qué se abra el telón... siempre!
vives su magia en vivo y a todo color.Recuerda que son las autoridades sanitarias las que pueden decir cuándo es seguro regresar
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El teatro, una oportunidad para transformar
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El teatro, una oportunidad para transformar
Realiza la siguiente actividad, la cual consiste en leer una descripción de algún género o subgénero teatral y tú trata de recordar
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Detección oportuna del cáncer de mama
Contenido · Ficha de clase
Detección oportuna del cáncer de mama
A partir de tus anotaciones, de la información del libro de texto, y de aquella que puedas recabar en otras fuentes, elabora
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Características que se transmiten de padres y madres a hijos e hijas
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Características que se transmiten de padres y madres a hijos e hijas
Si no tienes fotos, comenta con el adulto que te acompañe o trata de hacer un ejercicio de mucha memoria para recordar lo
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El azúcar que no necesitamos
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El azúcar que no necesitamos
Conviene recordar que en al programa anterior se sugirió realizar una encuesta sobre el consumo de agua simple en la familia
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Implicaciones sociales de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en la adolescencia
Contenido · Ficha de clase
Implicaciones sociales de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en la adolescencia
Debes tener en cuenta todo eso, pero aún más importante es el recordar que las infecciones de transmisión sexual se pueden
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