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Medidas de tendencia central II

Ésta, por ejemplo, se utiliza al presentar el producto interno bruto de un país a lo largo de una década, las preferencias

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La desviación media I

El encabezado de esta columna indica el producto de la frecuencia por la marca de clase, por ejemplo, 7 punto 5 es el producto

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Las funciones

Independientemente de la escala que se use, el segmento “N” “O” mide cuatro unidades, ya que de 10 a 14 hay cuatro unidades

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La multiplicación y la división

El producto de una multiplicación de fracciones es una fracción cuyo numerador es el producto de los numeradores de los factores

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La proporcionalidad

De donde “x” es igual al producto de 1 kilogramo por 50 paquetes, entre 2 kilogramos.

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Patrones, figuras geométricas y expresiones equivalentes

Esto ilustra la propiedad conmutativa de la multiplicación: el orden de los factores no altera el producto.

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Operaciones y relaciones

Esto facilita obtener un solo producto y compactar el procedimiento.

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La estadística

En la primera columna puedes distinguir que en este grado escolar se pretende alcanzar dos aprendizajes dentro del estudio

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Multiplicación con fracciones

Pero en este caso observa que tenemos una fracción y un número decimal; ¿podemos obtener el producto de una fracción por

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Cambios en los sistemas técnicos de producción

Identifica el nombre del producto, qué tipo de sistema técnico es y qué cambios ha tenido.

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Análisis del cambio técnico según el contexto social

Por ejemplo, otro producto que se desarrolla a gran escala mediante los procesos industriales y artesanales es la mermelada

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Factores sociales y sistemas técnicos

está satisfecha, se busca la forma de poder satisfacerla y se convierte en un estímulo para producir alguna técnica o producto

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La tecnología en los procesos científicos

la necesidad de abastecer a los miembros de su comunidad con eficiencia y eficacia; es decir, con la mejor calidad de producto

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La demanda social y el desarrollo tecnológico

La innovación debe concebirse desde el grupo social en donde se utilizará el producto.

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Tradición y ciencia en la técnica

¿Cómo prolongar la vida útil de las prendas de vestir del uniforme escolar?

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