Resultados para: «primero-las-niñas-y-los-niños»
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte I
Viajemos por la historia del arte I
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· Ficha de clase
El arte del modelado
la figura y le va dando forma a un dinosaurio; quita y pone material según lo necesite ya sea con sus manos o con ayuda
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· Ficha de clase
Colguemos nuestra imaginación en móviles
En la clase de hoy aprendiste lo que es una escultura cinética, conociste el trabajo del artista Alexander Calder y elaboraste
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· Ficha de clase
Recordando la historia del arte tridimensional
Recordando la historia del arte tridimensional
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· Ficha de clase
Mi composición emocional
Para identificar cómo hacerlo, primero vas a recordar los principios de la composición que aprendiste en una de las clases
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· Ficha de clase
Revisemos las técnicas para realizar una escultura
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· Ficha de clase
Recordemos la tridimensionalidad
Recordemos la tridimensionalidad
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· Ficha de clase
Nuestra galería de arte tridimensional
Mostrarás el trabajo que se ha realizado a lo largo de varias semanas en tu clase de Artes y la mejor manera de hacerlo es
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte IV
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte III
Viajemos por la historia del arte III
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· Ficha de clase
Mi cuerpo crea a través del movimiento
Su espíritu aventurero la llevo a convertirse en la primera mujer en cruzar el océano Atlántico en avioneta y la primera
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· Ficha de clase
Juguemos a hacer un performance
, el elemento sonoro son las claves, el elemento movimiento y corporal es la ejecución y el elemento espacial es el lugar
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· Ficha de clase
Horacio Franco: la música te mueve
Horacio Franco: la música te mueve
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· Ficha de clase
¿Qué es un performance?
Aprendizaje esperado:
distingue las características principales de las técnicas elegidas y las utiliza
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· Ficha de clase
Las artes informan. Notiarte
Las artes informan. Notiarte
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