Resultados para: «masa»
3241 resultados
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· Ficha de clase
Visión del pueblo originario
Actualmente existen fuentes informativas en lengua maya como la radio, televisión “tele Yucatán” promoviendo la lengua maya
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· Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
Si contemplamos un moderno mapa lingüístico de México veremos que son numerosos los lugares en los que hasta el presente
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Más adelante me encontré con una mata de limón y no dude en cortar el fruto, ¡me lo comí con desesperación!
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· Ficha de clase
Juya ania betana (Del mundo del monte)
Batnaateka, wa yoemia taa’ata achaeka into mala mechata ayekai, waka juya aniata, yo’o aniata, aet eakai aamak etejone, wepulsi
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· Ficha de clase
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun
makankan lha kauan tiyat, kelhtaya xa xkan tu li tauixkani, makapistaka xa palhma, litatsuma xa xanat e ix tauakat, e tsuku masta
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· Ficha de clase
Así es como nos curamos
Mapa conceptual.
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· Ficha de clase
Las lenguas de México
Buscas una lengua maya, en la lista el número que ocupa el maya es el 31 y luego busca en el mapa y ubica el número 31 y
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· Ficha de clase
Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya
Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya
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· Ficha de clase
Haciendo instructivos
Moler el nixtamal para la masa.
Se extiende la masa sobre el metate.
Sobre la masa se extiende el frijol molido.
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· Ficha de clase
Arte mè'phàà
Identifica las características de un folleto, mediante el siguiente mapa mental.
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios I
Todos los días le pides a mama o papá que te compren cosas como chocolates, jugos, y juguetes entre otras cosas.
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· Ficha de clase
¡A seguir indicaciones!
Después Mana explica el procedimiento:
Debemos mojar nuestras manos.
Ponernos jabón líquido o en barra.
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· Ficha de clase
Nosotros los yoremes (mayos)
Elaborar un mapa conceptual para definir qué datos utilizarás y qué subtemas abordarás.
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· Ficha de clase
¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?
bura, iri maso lutise ka weyye buetuk jume yoremem am suwua entok jume nabolim june am buaye.
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II
Wachu xlitaskínin lika k´atsau li an tanlhun lhist´an alin yuwa lak´aktay, x´aman jantu laj´oxi wa lakajamakxtalhcha maka
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