Resultados para: «i-don-t-now»
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nos?
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
demasiado o no son relevantes.
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· Ficha de clase
Identifico unidades de medida
La lengua zoque es la única lengua no maya que se habla en el estado de Chiapas.
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· Ficha de clase
Organizando información en diagramas
La información que tenemos que Tina nos compartió en su carta.
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· Ficha de clase
Elaboro preguntas y organizo mis datos
son las preguntas, como lo mencionamos ayer, al diseñar el cuestionario de una encuesta se pueden elaborar preguntas con dos
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· Ficha de clase
Conociendo la encuesta
o tres posibles respuestas nada más en las encuestas podemos encontrar preguntas con dos tipos de respuestas: abiertas (
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· Ficha de clase
Alfarería zoque
Este material no se podía conseguir en cualquier sitio, las alfareras zoques caminaban aproximadamente dos horas para llegar
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
Te quiero compartir una cartita que nos envió Fátima. Es una estudiante de tercer grado.
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
Leamos la propuesta que nos hace el libro y veamos si se parece o no a la tuya.
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
¿por qué las oraciones no tienen punto?
porque los títulos no llevan punto.
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· Ficha de clase
Preferencias de platillos
Donde sólo había dos opciones, sí o no.
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· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
Pues tiene dos personajes, Kitty y su mamá, y un narrador que no conocemos, pero que nos está contando la historia.
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· Ficha de clase
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Si no recordamos algo en particular, podemos platicar con nuestros familiares o amigos más cercanos para que nos den más
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· Ficha de clase
Tomamos notas, para entender mejor
No olviden utilizar imágenes o dibujos.
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· Ficha de clase
Mi recetario
¡Nos vemos en una siguiente clase!
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· Ficha de clase
La palabra clave es el títere
sé que se van insertando las chaquiras una por una bajo la estructura de diseños previamente elaborados, estos diseños no
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