coleccion · Ficha de clase

El cuadro de la abuela

El círculo es una figura que no tiene lados rectos, en esta ocasión vas a dejar el círculo fuera del juego.

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Restas en la recta numérica

Si fuera una suma el número del que empezaste se pone al principio de la recta y los saltos son hacia adelante.

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Jugamos con las colecciones

Este juego se trata de girar la pirinola y colocar dentro o fuera de un aro, el número de cubos que indica.

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¿Cuál le toca?

recicladas, que tengas en casa, los números del 1 al 10 y dibuja los puntos que correspondería a cada número, ¡Cómo si fuera

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Granja de cochinitos

Realizarás una actividad de conteo, para empezar, imagina que hay 10 cochinitos fuera de su corral, como en la siguiente

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Juntos somos 10

: Toma tus 10 taparroscas con ambas manos y lánzalas sobre el tablero que dibujaste, si alguna de tus taparroscas cae fuera

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El diariom

martes y si hoy fuera viernes, ¿Qué día sería mañana? sería sábado y ayer hubiera sido jueves.

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¿Cabe o no cabe?

Prueba nuevamente el riel número 1No cabe, el riel es muy corto y el vagón de la jirafa quedaría fuera.

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¿Iguales o diferentes?

El secreto sería que fueran tiras de otro color, pero del mismo tamaño y se podría construir más rápido porque ya sabes si

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Al final, ¿cuántos son?

respuesta de Rosy: “Yo, como dibujé los 21 palitos le agregué una más, luego, mi hermana que va en 6to. grado me aconsejó que fuera

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Fichas por aquí, fichas por allá

tablero, una, dos, tres… veinte.20 fichas azules, esto quiere decir que llenaste dos tableros de 10 y ninguna ficha quedó fuera

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Comparando y ordenando

tarjeta, si son iguales, puedes quedarte con ellas, siempre y cuando completes correctamente la siguiente expresión: “Si hoy fuera

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¿Y… cuánto se quitó?

Después marca las canicas que aún quedan en la bolsa, muy bien, ¿Cuántas están fuera de la bolsa?

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Adivina y compara

Otro reto es hacer un dibujo de algunas niñas y niños de tu grupo de primer grado como si fuera una fotografía.

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Animales de Altura

Ordenar longitudes, es una actividad que realizas a cada momento, en situaciones tanto dentro como fuera de la escuela.

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