Contenido · Ficha de clase

Con limpieza nos alimentamos para evitar enfermedades

¿Lo comiste en tu casa o en la calle?

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¡A comer con colores y porciones!

#page/34 Si no los tienes a la mano, puedes investigar en otros libros que tengas en tu casa o también en Internet

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Héroes de la nutrición

Ahora que has leído esta información, revisa la clasificación que hiciste en la actividad 1 y si es necesario, vuelve a clasificarlos

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¿Me alimenta o no me alimenta?

o también en Internet.

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Repaso: El sonido, los imanes, el día, la noche y las fases de la Luna

¿Qué es lo que se mueve en ondas y viaja tanto en el aire, como en el agua y los sólidos?

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Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?

Reconoce la importancia del uso de los termómetros en diversas actividades.

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Repaso: ¿Cómo son los materiales de mi entorno?

No, por ejemplo, ¿La televisión o pantalla, en qué estado está? ¿En estado gaseoso, o líquido?

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El impacto de las interacciones humanas en la naturaleza

El impacto de las interacciones humanas en la naturaleza

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Repaso: Mi salud y la nutrición y respiración de los animales

El segundo video es acerca de la respiración en animales, inícialo en el minuto 7:56 y termínalo en el minuto 17:42

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Mi asignatura de Ciencias Naturales de cuarto grado

Otros recursos importantes son actividades didácticas retadoras, interesantes y divertidas, que se pueden realizar en cualquier

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La reproducción sexual en las plantas

La reproducción sexual en las plantas

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La reproducción de las plantas: polinización

Esto se ha hecho en experimentos y en actividades relacionadas con la protección de especies y en la producción de alimentos

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La reproducción sexual y asexual de las plantas

Revisa la actividad: "Reproducción asexual" que se plantea en la página 47 de tu libro de texto.

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El sistema sexual de los hombres

Realiza las siguientes actividades. Actividad 1.

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Los animales vivíparos

Recuerda un poco lo que ya viste en clases pasadas.

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