Resultados para: «reconocer-sonidos»
8079 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Reconoce hábitos saludables.
Infórmate sobre consecuencias de riesgos para tu bienestar.
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
Relajarse con técnicas de respiración, practicar yoga o escuchar el sonido de los animales del lugar donde viven.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
Indagarás en cómo ejercer tu derecho a la salud integral y reconocerás los procedimientos o mecanismos que tienes a tu alcance
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protección
De hecho, una forma de reconocer el derecho a la salud y las obligaciones que tiene el Estado es asentándose en leyes.
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
Énfasis:
Reconocer qué es la salud integral.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
esperado:
Argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
esperado:
Argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
esperado:
Argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?
esperado:
Argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce
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· Ficha de clase
Las libertades fundamentales y las leyes
Cuando se reconocen los derechos en las leyes, se denominan libertades fundamentales.
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· Ficha de clase
Historia de la libertad y sus leyes
esperado:
Argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
Énfasis:
Reconocer la libertad como derecho humano.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Expresiones juveniles
También, que formar parte de un colectivo no significa ser, pensar y actuar igual que los demás, sino reconocer que todos
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
Observa la siguiente lista donde podrás reconocer varios grupos y componentes (elementos) que influyen en la conformación
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· Ficha de clase
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
Reconocerás los componentes que los grupos de pertenencia aportan para la construcción de la identidad personal y colectiva
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