Resultados para: «propósito-de-vida»
47051 resultados
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· Ficha de clase
Recordando la historia del arte tridimensional
donde aparentemente la belleza no tiene cabida debido a su nariz rota, pero en realidad representa la belleza de la vida
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· Ficha de clase
Mi composición emocional
-Una vez que ambos tengan su frase, se le pide al participante que recuerde alguna experiencia o algún evento de su vida
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· Ficha de clase
Revisemos las técnicas para realizar una escultura
Un ejemplo de esta técnica lo hiciste cuando realizaste una composición con tiras de papel de diferentes tamaños y colores
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· Ficha de clase
Recordemos la tridimensionalidad
En la clase de hoy recordaste las principales características de objetos y piezas artísticas tridimensionales, además de
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· Ficha de clase
Nuestra galería de arte tridimensional
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte IV
hecha de acero, (señala el busto de Hernán Cortés).
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte III
La vida tiene muchos matices que pueden ser interpretados a través de esta máscara.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo crea a través del movimiento
Se convirtió en una leyenda de la historia de la aviación.
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· Ficha de clase
Juguemos a hacer un performance
Énfasis:
explora ideas musicales, plásticas y de expresión corporal de interés personal para darles
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· Ficha de clase
Horacio Franco: la música te mueve
Presentación de un fragmento musical de carácter rítmico.
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· Ficha de clase
¿Qué es un performance?
para el espectador, el motivo de creación a partir de elementos de nuestra cotidianidad para crear un performance y comunicar
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· Ficha de clase
Las artes informan. Notiarte
Las noticias de este día son: “Alumnos de 4to grado aprenden qué es un performance” “Las exploraciones sonoras y de movimiento
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· Ficha de clase
En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento
No olvides que con este proyecto conmemoraste el Día Internacional de la Mujer el cual se celebra el 8 de marzo de cada año
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· Ficha de clase
El avioncito de los sonidos
El avioncito de los sonidos
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· Ficha de clase
Me muevo en el tiempo y el espacio
Después, extraerá de la pecera la frase que representará con los movimientos obtenidos de la pirinola y de la tarjeta de
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